Deprecated: Function create_function() is deprecated in /home/aqq9701/public_html/binardik.ru/plugins/system/rokupdater/lib/local/RokUpdater/Container.php on line 214

Deprecated: Function create_function() is deprecated in /home/aqq9701/public_html/binardik.ru/plugins/system/rokupdater/lib/local/RokUpdater/Container.php on line 214

Deprecated: Function create_function() is deprecated in /home/aqq9701/public_html/binardik.ru/plugins/system/rokupdater/lib/local/RokUpdater/Container.php on line 214

Deprecated: Function create_function() is deprecated in /home/aqq9701/public_html/binardik.ru/plugins/system/rokupdater/lib/local/RokUpdater/Container.php on line 214

Deprecated: Array and string offset access syntax with curly braces is deprecated in /home/aqq9701/public_html/binardik.ru/plugins/system/gantry/functions.php on line 44

Deprecated: Array and string offset access syntax with curly braces is deprecated in /home/aqq9701/public_html/binardik.ru/plugins/system/gantry/functions.php on line 45

Deprecated: Array and string offset access syntax with curly braces is deprecated in /home/aqq9701/public_html/binardik.ru/plugins/system/gantry/functions.php on line 41

Deprecated: Array and string offset access syntax with curly braces is deprecated in /home/aqq9701/public_html/binardik.ru/administrator/components/com_easyblog/includes/string/string.php on line 463

Deprecated: Array and string offset access syntax with curly braces is deprecated in /home/aqq9701/public_html/binardik.ru/administrator/components/com_easyblog/includes/string/string.php on line 465

Deprecated: Array and string offset access syntax with curly braces is deprecated in /home/aqq9701/public_html/binardik.ru/administrator/components/com_easyblog/includes/string/string.php on line 466

Deprecated: Array and string offset access syntax with curly braces is deprecated in /home/aqq9701/public_html/binardik.ru/administrator/components/com_easyblog/includes/string/string.php on line 467

Deprecated: Array and string offset access syntax with curly braces is deprecated in /home/aqq9701/public_html/binardik.ru/libraries/gantry/core/gantryini.class.php on line 174

Deprecated: Array and string offset access syntax with curly braces is deprecated in /home/aqq9701/public_html/binardik.ru/libraries/gantry/core/gantryini.class.php on line 185

Deprecated: Array and string offset access syntax with curly braces is deprecated in /home/aqq9701/public_html/binardik.ru/libraries/gantry/core/gantryini.class.php on line 185

Deprecated: Array and string offset access syntax with curly braces is deprecated in /home/aqq9701/public_html/binardik.ru/libraries/gantry/core/gantryini.class.php on line 195

Deprecated: Array and string offset access syntax with curly braces is deprecated in /home/aqq9701/public_html/binardik.ru/libraries/gantry/core/gantryini.class.php on line 197

Deprecated: Array and string offset access syntax with curly braces is deprecated in /home/aqq9701/public_html/binardik.ru/libraries/gantry/core/gantryini.class.php on line 221

Deprecated: Array and string offset access syntax with curly braces is deprecated in /home/aqq9701/public_html/binardik.ru/libraries/gantry/core/gantryini.class.php on line 223

Deprecated: Array and string offset access syntax with curly braces is deprecated in /home/aqq9701/public_html/binardik.ru/libraries/gantry/core/gantryini.class.php on line 253

Deprecated: Array and string offset access syntax with curly braces is deprecated in /home/aqq9701/public_html/binardik.ru/libraries/gantry/core/gantryini.class.php on line 255

Deprecated: Array and string offset access syntax with curly braces is deprecated in /home/aqq9701/public_html/binardik.ru/libraries/gantry/core/gantryini.class.php on line 272

Deprecated: implode(): Passing glue string after array is deprecated. Swap the parameters in /home/aqq9701/public_html/binardik.ru/libraries/gantry/core/gantry.class.php on line 1044

Deprecated: implode(): Passing glue string after array is deprecated. Swap the parameters in /home/aqq9701/public_html/binardik.ru/libraries/gantry/core/gantry.class.php on line 1044

Deprecated: implode(): Passing glue string after array is deprecated. Swap the parameters in /home/aqq9701/public_html/binardik.ru/libraries/gantry/core/gantry.class.php on line 1044
Как научить ребёнка красиво писать - Профессор Бинардик
Deprecated: implode(): Passing glue string after array is deprecated. Swap the parameters in /home/aqq9701/public_html/binardik.ru/libraries/gantry/core/gantry.class.php on line 1044

Deprecated: implode(): Passing glue string after array is deprecated. Swap the parameters in /home/aqq9701/public_html/binardik.ru/plugins/content/jw_allvideos/jw_allvideos.php on line 73

Deprecated: implode(): Passing glue string after array is deprecated. Swap the parameters in /home/aqq9701/public_html/binardik.ru/plugins/content/jw_allvideos/jw_allvideos.php on line 73

Deprecated: Array and string offset access syntax with curly braces is deprecated in /home/aqq9701/public_html/binardik.ru/administrator/components/com_easyblog/includes/stylesheet/compilers/lessc.php on line 777

Deprecated: Array and string offset access syntax with curly braces is deprecated in /home/aqq9701/public_html/binardik.ru/administrator/components/com_easyblog/includes/stylesheet/compilers/lessc.php on line 1912

Deprecated: Array and string offset access syntax with curly braces is deprecated in /home/aqq9701/public_html/binardik.ru/administrator/components/com_easyblog/includes/stylesheet/compilers/lessc.php on line 2619

Deprecated: Array and string offset access syntax with curly braces is deprecated in /home/aqq9701/public_html/binardik.ru/administrator/components/com_easyblog/includes/stylesheet/compilers/lessc.php on line 2673

Как научить ребёнка красиво писать

Как научить ребёнка красиво писать

Если бы курица понимала человеческую речь, она бы сильно обиделась, услышав, что с её лапой сравнивают руку того, кто пишет некрасиво и неаккуратно. Но не стоит обижать или осуждать и ребёнка, который не умеет писать красиво.

Каллиграфия – это мастерство

Писать буквы сами по себе, теоретически, может абсолютно любой человек, можно даже научить этому некоторых животных (обезьян, слонов). Однако писать красиво – умение совсем другого рода. Аккуратный почерк вырабатывается долго и упорно, а у некоторых (а в наше время – у большинства людей!) не вырабатывается вообще. «Каллиграфии» в школе вообще уделяется слишком мало внимания, и с каждым годом всё меньше: это становится неактуальным, в отличие, например, от умения быстро печатать. Однако оценки за плохой почерк продолжают снижать, что выглядит несправедливо.

Справиться с этой несправедливостью родители могут самостоятельно, занимаясь со своими детьми. Несмотря на то, что выработка красивого почерка – занятие сложное, добиться успеха вполне реально при надлежащем терпении.

Начните занятия как можно раньше

Многие специалисты говорят, что вырабатывать правильный почерк у детей нужно как можно раньше – желательно даже с трёхлетнего возраста. Однако другие возражают, напоминая, что рука малыша в этом возрасте ещё физиологически не подготовлена к письму; к тому же правила написания букв знакомы не всем родителям, да и стандарты по этой части меняются: так, в середине 90-х в школьных прописях появились новые образцы, более упрощённые, чем классический письменный шрифт. Многие учителя в то время не приняли новшеств и продолжали обучать детей по прежнему стандарту.

Однако именно с трёх лет необходимо тренировать руку ребёнка, подготавливая её к письму. И для этого не нужно его учить писать буквы. Необходимо научить его рисовать простые фигуры: круги, линии, треугольники, петельки и др. Пусть рисует всё, что угодно, это тренирует не только моторику рук и пальцев, но и развивает фантазию, образное мышление, знакомит с фигурами, формами и цветами. В более позднем возрасте можно приступать и к написанию букв.

Рукоделие

Тренировка мелкой моторики – один из самых важных факторов при обучении письму. Способов развивать руку великое множество, и здесь можно привести только некоторые:

  • ­ завязывание шнурков, застёгивание пуговиц; двигать пальцами в этих занятиях нужно ловко и аккуратно;
  • раскрашивание и занятия штрихованием;
  • рисование различными способами – как традиционными (карандашами, красками, фломастерами, ручкой), так и нетрадиционными (на гречке, муке и др.);
  • складывание оригами, собирание пазлов, конструкторов, мозаика, лепка из пластилина;
  • бисероплетение, вышивание, вязание, вырезание ножницами деталей и изготовление аппликаций;
  • игра на гитаре и других подобных музыкальных инструментах.

Замечено, что у детей (да и взрослых), увлекающихся этими видами деятельности, почерк становится значительно лучше. Эти увлечения также сказываются на интеллектуальном развитии детей – они становятся умнее, сообразительнее, в будущем им легче освоить профессиональные навыки.

Высокая интеллектуальность населения характерна для стран Юго-Восточной Азии, в которых пишут иероглифами. Освоить их написание – задача достаточно сложная, требующая не только терпения и памяти, но и сообразительности. В прежнее время популярной была и каллиграфия в качестве отдельного искусства. В наше время каллиграфия – выписывание иероглифов — не пользуется популярностью в Японии, Китае и Корее, однако по-прежнему востребована во Вьетнаме, несмотря на то, что вьетнамский язык уже давным-давно использует латиницу: в быту вьетнамцы увлекаются красивым и живописным выписыванием иероглифов и посещают специальные курсы.

Как сидеть и что держать в руках

Для выработки красивого почерка немаловажно придерживаться определённых правил. Это касается осанки и расположения письменных принадлежностей.

  • Спина при посадке должна быть прямая, локти должны лежать на столе.
  • Подходящей должна быть высота письменного стола.
  • Тетрадь обязательно должна быть наклонена под углом 25 градусов к краю стола; это правило, к сожалению, сегодня практически не соблюдается, даже в школах столешницы парт горизонтальные, однако в советское время школьные парты производились наклонными. Старшее поколение помнит и парты, сопряжённые со скамьёй: в них строго выдержаны и наклон столешницы, и расстояние от парты до ученика.

Свои правила существуют для ручек и карандашей. Желательно, чтобы они были трёхгранными, поскольку такая форма удобнее. Сейчас производятся и ручки со специальными углублениями под пальцы.

Кстати, относительно шариковых и перьевых ручек споры продолжаются до сих пор. Кто-то заметил, что после внедрения шариковых ручек и отказа от перьевых у учеников массово начал ухудшаться почерк. Дело в том, что перьевой ручкой писать трудно, необходимо старательно выводить каждый элемент и почаще макать в чернильницу, из-за чего почерк формируется особенно тщательно; в то же время шариковые и гелевые авторучки с их быстрым и постоянным написанием освобождают пишущего от необходимости старательно выводить буквы. Так или иначе, но в некоторых европейских странах школьники и сегодня, в начале XXI столетия, могут пользоваться только перьевыми ручками.

Необходимо следить и за тем, как ребёнок держит ручку в руках. Она должна лежать на передней фаланге среднего пальца и придерживаться большим и указательным. Наклон руки и ручки тоже должен быть правильным: переучиваться в позднем возрасте будет трудно. Как правило, у правши ручка должна быть наклонена в сторону письма, а у левши – в противоположную сторону.

Некоторые родители до сих пор считают, что левшей обязательно нужно переучивать. Для чего – адекватного ответа они дать не могут: причиной тому либо суеверия, либо смутное осознание того, что писать левой рукой «неправильно». На самом деле переучивание – грубая ошибка. Ребёнок должен писать той рукой, которой ему удобно. Никакой разницы в мышлении между «левшами» и «правшами» не существует.

Для выработки почерка следует запастись школьными тетрадями в узкую косую линейку, а также прописями – с пунктирными линиями и без них.

Не следует спешить

Поспешишь – людей насмешишь. В том числе и почерком. Никогда нельзя торопить ребёнка, севшего заниматься письмом или рисованием. Правильные движения пальцами он первое время будет выполнять очень медленно, ведь необходимые автоматизмы ещё не сформировались. Ребёнок сам почувствует, когда ему можно увеличить скорость письма. А если вы будете его торопить, то занятия пользы не принесут и его почерк так и останется неаккуратным.

Заниматься следует ежедневно, хотя бы по 15 – 30 минут в день. В перерывах между занятиями ребёнок должен отдыхать, чтобы рука и глаза не переутомлялись. Наконец, не стоит заставлять его заниматься, если он сам не хочет: занятия через силу будут неэффективными, вы только зря потратите время и нервы. Вообще заниматься каллиграфией, как и другими делами, требующими терпеливой и монотонной работы, следует в спокойном и уравновешенном состоянии, когда ничего не мешает углубиться в процесс и сосредоточиться на исправлении мелких недостатков.

Автор: Сергей Семёнов

Почему мой ребенок не хочет читать книги?
 

Блог Профессора Бинардика

Интересное и полезное
Масло масленое! Смешное выражение, не правда ли? Но вот представьте, что вам предлагают купить масло, потому что оно масленое! Из масла, то есть. Абсурд! Но именно на таких вот нелепостях и строиться ...
Интересное и полезное
Электронные устройства делают нашу жизнь намного проще и легче. Мы постоянно на связи с близкими, можем делиться фотографиями, впечатлениями. Можем развиваться и узнавать ново...
Интересное и полезное
До 6 лет, когда ребенок «накалякает» что-то в альбоме и принесет маме — он ждет похвалы и только похвалы. Он еще не осознает, что что-то может делать плохо. И если мама говорит: «Знаешь, твой домик не...